Турнир «Детективное агентство. Нанотехнологии»

В рамках Недели высоких технологий и технопредпринимательства   в Точке кипения   прошел  турнир  «Детективное агентство. Нанотехнологии»,  где состязались несколько команд школ города Ульяновска.   Наш лицей  представляла   сборная команда  11-х классов.   Лицеисты  под руководством учителя математики Гуськовой А.Г. заняли почетное 3 место.

А  с девятиклассниками  (9Б класс)  лицея  была организована  такая же  интеллектуальная   игра  в школе.  Школьники состязались в умении разгадывать головоломки,  работать с артефактами, чтобы добраться до истины.

Защита инженерно-технических проектов

19 марта  Николаев Михаил, Петров Илья (9Б класс),   Македонский Владислав  (11 А класс) и Романов Максим (8 А) класс)  выступили в Центре детского творчества №1 в полуфинальном этапе научно-практической конференции «Марс-ИТ», который был организован  «НПО «Марс» совместно с УлГУ. 

Ребята представили свои инженерные проекты, которые были высоко оценены экспертами.

Неделя высоких технологий

В рамках недели высоких технологий и технопредпринимательства  ребята под руководством учителей подготовили выставку  стенгазет, посвященную  высоким технологиям. 

В 9 Б классе состоялась защита проектов. Николаев Михаил и Петров Илья рассказали об альтернативных источниках энергетики, таких как ветряная  и солнечная энергетика. Ребята с учителем математики Гуськовой А.Г. провели большое исследование и выступили перед одноклассниками.

Экскурсии в Дом научной коллаборации УлГУ

В рамках проведения в лицее Недели высоких технологий и технопредпринимательства лицеисты посетили Дом научной коллаборации УлГУ.

17 марта учащиеся 5 А класса с классным руководителем Басыровой А.Ф. и учащиеся 5 Г класса с учителем математики Афанасьевым Д.Б. посетили мастер-классы по робототехнике и управлению квадрокоптерами. Ребята создавали роботов, а также попробовали себя в роли программистов и научились писать коды на языке Scratch для запуска и управления квадрокоптером.

18 марта учащиеся 8 А класса с классным руководителем Черабаевой Н.А и учителем химии Соловьевой Е.А побывали на естественно-научной экскурсии. Ребятам продемонстрировали возможности и ресурсы ДНК при изучении биологии.

Студент на один день

В рамках сотрудничества лицея с Ульяновским государственным университетом учащиеся 11 А класса (естественно-научный профиль) приняли участие в проекте медицинского факультета «Студент на один день». Ребята имели возможность присутствовать на лекциях, познакомиться с инфраструктурой факультета и получить полезную информацию.

Творческий проект

Ребята 1 Б класса под руководством учителя Мацеральник С.Ю. активно работают над творческими проектами. Итогом этой работы стал коллективный проект «Сказка за сказкой», который они представили на суд зрителей.

В рамках ЕДБ несовершеннолетних , в 9А прошёл классный час по противопожарной безопасности . Ребята посмотрели интерактивную презентацию о причинах возникновения пожаров , вспомнили правила пользования электроприборами и средствами пожаротушения . Каменкина Лариса Петровна обсудила с нами план эвакуации из школы и значение профессии пожарного .

Уважаемые родители будущих первоклассников!

Будем рады видеть вас 20 марта 2021 года на организационном собрании родителей будущих первоклассников по вопросам подачи заявления в первый класс, где будут даны подробные инструкции по подаче заявления посредством «Электронной постановки в очередь в 1 класс информационной системы «Е-услуги. Образование». Собрание состоится в актовом зале, начало 9.30.

При себе необходимо иметь маски, бахилы. Перчатки по желанию.

Администрация лицея

Профессиональная ориентация в нашем лицее представляет собой систему мер, способствующих профессиональному самоопределению личности, формированию будущего профессионала, умеющего с наибольшей пользой для себя и общества применить свои склонности и способности. Основательно вопросы выбора профессии интересуют старшего подростка, когда он задумывается о выборе специальности, учебного заведения, в котором он будет её осваивать. Но база к профессиональному самоопределению должна закладываться на стадии конкретно-наглядных представлений о мире профессий задолго до подросткового возраста. Поэтому профориентационная работа в начальной школе это пропедевтический этап, то есть    время для формирования у детей младшего школьного возраста любви и добросовестного отношения к труду, понимания роли труда в жизни человека и общества, развитие интереса к миру профессий, в том числе профессиональной сфере деятельности родителей и ближайшего окружения.

Такая работа вовлекает учащихся в различные виды познавательной, игровой, общественно полезной трудовой деятельности. В ходе месячника по профориентации в 1 а классе прошла презентация «Профессия пожарного- одна из самых героических профессий». В рамках профориентационной работы ребята 1а класса узнали особенность этой сложной профессии. Запомнили важные правила ПБ и  направления деятельности, вызывающие уважение к этой профессии у каждого человека.                             

 Пусть помнит каждый гражданин,                 

 Пожарный номер - 01.

В рамках реализации Федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» начал свою работу Центр консультативной помощи родителям (далее – Центр) для оказания поддержки семей, имеющих детей, проживающих в Ульяновской области.

Основные направления деятельности Центра – психолого-педагогическая, методическая и консультационная помощь родителями (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять
на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

Консультирование охватывает большой спектр проблем, связанный
с вопросами воспитания и обучения детей от рождения и до 18 лет,
с проблемами адаптации, подготовки к школе, семейного воспитания, сверстниками и взрослыми; с детской агрессивностью, проблемами социализации, связанными с вопросами по обеспечению в социальной сфере малообеспеченных и многодетных семей и другими проблемами. Специалисты Центра проконсультируют родителей по вопросам воспитания детей, имеющих речевые нарушения, по вопросам профессионального выбора их детей. Педагоги Центра окажут консультативную помощь гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения.

Ведут консультации опытные педагоги, преподавателями и практикующие специалисты в области детской педагогики, психологии, логопедии, умеющие оказывать высококвалифицированную помощь родителям. Если проблема родителя лежит в сфере компетентности ряда специалистов, то возможно привлечение для консультации сразу нескольких специалистов-консультантов.

Консультирование бесплатное, проводится в очном и онлайн формате.

Консультирование в Центре осуществляется с 9.00 до 19.00 ежедневно, кроме воскресенья и праздничных дней. Запись на консультирование организована с 9.00 до 16.00 с понедельника по пятницу по телефону
8-(951)-090-89-07, а также каждый день дистанционно по электронной почте ccp@ulspu.ru и через сайт http://www.ulspu.ru/universitet-i-obshchestvo/ccp/zapis-na-konsultatsiyu/ , онлайн консультации https://www.psi-center.ru/ .

Уроки

финансовой грамотности

в январе-марте 2021г. лицеисты и педагоги принимали активное участие в проекте «Онлайн уроки финансовой грамотности», организованные Центральным банком Российской федерации.

Проект помогает старшеклассникам из любой точки России получить равный доступ к финансовым знаниям, предоставляет возможность «живого» общения с профессионалами финансового рынка, способствует формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений.
Эксперты рассказывают школьникам о личном финансовом планировании, инвестировании, страховании, преимуществах использования банковских карт.
Особое внимание уделяется правилам безопасности на финансовом рынке и защите прав потребителей финансовых услуг.

Также учащиеся 11 классов, в рамках предмета «Индивидуальный проект», работают над вопросами финансового просвещения.

В рамках Единого дня безопасности в 10Б классе на классном часу прошел диспут «Есть такая наука конфликтология». Учащиеся вместе с классным руководителем Павленко О.В. разобрали несколько конфликтных жизненных ситуаций и попытались найти выход из них так, чтобы конфликт не достиг своего апогея. Так же ребята узнали, как появляется конфликт, какие фазы проходит и что есть специальные слова-конфликтогены, которые и приводят к ссорам. К конфликтогенам, как выяснилось, относятся не только грубые слова, но и упреки, критика, насмешки, игнорирование, нелепое хвастовство и обман.

При рассмотрении конфликтных ситуаций учащиеся из 10Б примерили на себя роль «обидчика» и «обиженного», пообсуждали, что чувствуют люди, которых обидели и как с достоинством выйти из конфликта с родителями или друзьями. Главный вывод, к которому пришли в конце, - нужно беречь друг друга и стараться жить в мире с собой и окружающими.